Progettare

OBIETTIVI
 

In questa lezione, la classe inizia a progettare una ricerca di monitoraggio civico, raccoglie informazioni e dati sul progetto scelto (dalla storia amministrativa che ha portato alla sua attuazione fino a dati e informazioni di contesto sul tema a cui afferisce), approfondisce il contesto territoriale e tematico in cui il progetto scelto si inserisce (per capire quali sono le motivazioni per cui si è scelto di finanziarlo, chi l’ha deciso e secondo quali procedure), impara tecniche di ricerca di dati secondari (per documentarsi in modo corretto utilizzando fonti ufficiali e attendibili).

Quali sono gli step previsti?

  • Conoscere il percorso di ASOC, le “regole del gioco” e gli obiettivi
  • Capire in cosa consistono le politiche di coesione e le politiche pubbliche in generale, a cosa servono e perché è importante occuparsene con ASOC
  • Capire cos’è OpenCoesione e quali sono le sue attività e i suoi obiettivi
  • Imparare a navigare OpenCoesione e ricostruire la storia amministrativa del progetto scelto a partire dalla scheda progetto
  • Scoprire cos’è il monitoraggio civico, in cosa consiste, quali strumenti abbiamo per esercitarlo
  • Data Expedition: in 90 minuti, divisi in gruppi, sviluppare almeno due proposte di ricerca relative al proprio territorio partendo dal portale OpenCoesione
  • Decidere insieme al docente quale proposta portare avanti per tutta la durata del percorso ASOC e dividersi in ruoli
  • Capire cosa sono gli open data e perché sono importanti per la nostra ricerca e approfondire le principali tecniche di ricerca per la raccolta di dati secondari (dalle produzioni artistiche agli open data)
  • A caccia di dati: come la pubblica amministrazione pubblica i propri dati e dove trovarli
  • Come realizzare un Dossier di ricerca: in 90 minuti dividersi in mini gruppi (7-8- studenti per gruppo) e costruire le basi per un dossier di ricerca
  • Confrontarsi su quanto trovato e fare i compiti a casa

 

Per la versione inglese clicca QUI
IMPORTANTE: la versione inglese differisce da quella italiana nella disposizione dei contenuti e in alcune informazioni, poiché si tratta di un adattamento del percorso ASOC all'iniziativa internazionale ASOC EU che coinvolge diversi Paesi. 

La registrazione del webinar di Lezione 1 - Progettare dello scorso 11/11/2021 è disponibile QUI, le slide QUI

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